積木課來到第六堂
老師上課的一開始看時間還早先拿了上週的桌遊和小朋友玩
這天小女生們剛好都請假
都是小男生上課
這項桌遊是考驗小孩看小鏡子反射的部分或全部的概念
老師將一張圓卡放在小鏡子上面
小孩只能看小鏡子猜圖卡的圖案是什麼
哲在上一次玩的時候還沒有很熟練
這一次倒是答對率很高
老師還笑問我們回家有沒有偷練習
(其實家裡根本沒有這樣桌遊玩具ㄟ)
趁小孩在結算成績時，媽咪觀摩了一下櫃上其他小孩的作品
收拾完桌遊後，老師開始講一個<艾瑪大象>的繪本故事
導入今天的主題--要做一隻大象
先利用大H做大象長長的鼻子
另外也是大H做四隻象腳
接下來是利用之前蓋大樓的概念做大象的身體
因為有點不好做要加以複習
所以老師請三位小男生輪流到前面來
動手做做看
確定是不是有恢復印象
都確定好了之後才開始各自拿材料動手去做做看
哲的動作還算蠻快的
很快有了身體就可以開始接象腳
只是象腳的顏色刻意不一樣
象腳的方象也刻意跟老師不一樣
(天蠍男都很有自我主見
)
身體象腳都有了
再來要接象鼻之前
有一個很重要的步驟就是用一根大圓管和兩個大A做轉軸
之後才可以跟象鼻連接
才能動得了
所以說這個轉軸相當重要呢
小男生看到象鼻會動都興奮得不得了
最後自己發揮創意接象耳和象背上的裝飾
要坐幾個人都自行決定
哲更妙！還自己玩一玩，把老師的象鼻跟他的象鼻給接起來了
真是有點尷尬！
這個弟弟的象鼻也一樣很長
小男生都這樣嗎??
於是兩隻相親相愛、一起吃草的大象就這麼產生了
老師的大象上面有大傘可以朵太陽
哲的大象則有做爸爸媽媽阿哲和小恩
而且應該是非洲象
因為耳朵好大阿
上一堂課的大哥哥所做的大象也很不錯
最後還去拿了一些黃色的小H說事一堆地上的香蕉要給大象吃的
不錯！開始越來越有想像力了
今天進度還蠻快的
所以老師在下課前又和小男生們玩了另一項桌遊
這是ㄧ個四大快扇形拼成的大圓形
老師分給三個小男生一人各一種顏色的小方錐
然後老師拿出另外一小張圖卡放在大圓的正中間
小孩們必須看清楚小圖卡上面的三個圖案
從大圓中繁多的圖案去快速找出這三個小圖案
訓練眼力和反應能力
很不錯的一項簡單小桌遊
老師上課的一開始看時間還早先拿了上週的桌遊和小朋友玩
這天小女生們剛好都請假
都是小男生上課
這項桌遊是考驗小孩看小鏡子反射的部分或全部的概念
老師將一張圓卡放在小鏡子上面
小孩只能看小鏡子猜圖卡的圖案是什麼
哲在上一次玩的時候還沒有很熟練
這一次倒是答對率很高
老師還笑問我們回家有沒有偷練習
(其實家裡根本沒有這樣桌遊玩具ㄟ)
趁小孩在結算成績時，媽咪觀摩了一下櫃上其他小孩的作品
收拾完桌遊後，老師開始講一個<艾瑪大象>的繪本故事
導入今天的主題--要做一隻大象
先利用大H做大象長長的鼻子
另外也是大H做四隻象腳
接下來是利用之前蓋大樓的概念做大象的身體
因為有點不好做要加以複習
所以老師請三位小男生輪流到前面來
動手做做看
確定是不是有恢復印象
都確定好了之後才開始各自拿材料動手去做做看
哲的動作還算蠻快的
很快有了身體就可以開始接象腳
只是象腳的顏色刻意不一樣
象腳的方象也刻意跟老師不一樣
(天蠍男都很有自我主見
)身體象腳都有了
再來要接象鼻之前
有一個很重要的步驟就是用一根大圓管和兩個大A做轉軸
之後才可以跟象鼻連接
才能動得了
所以說這個轉軸相當重要呢
小男生看到象鼻會動都興奮得不得了
最後自己發揮創意接象耳和象背上的裝飾
要坐幾個人都自行決定
哲更妙！還自己玩一玩，把老師的象鼻跟他的象鼻給接起來了
真是有點尷尬！
這個弟弟的象鼻也一樣很長
小男生都這樣嗎??
於是兩隻相親相愛、一起吃草的大象就這麼產生了
老師的大象上面有大傘可以朵太陽
哲的大象則有做爸爸媽媽阿哲和小恩
而且應該是非洲象
因為耳朵好大阿
上一堂課的大哥哥所做的大象也很不錯
最後還去拿了一些黃色的小H說事一堆地上的香蕉要給大象吃的
不錯！開始越來越有想像力了
今天進度還蠻快的
所以老師在下課前又和小男生們玩了另一項桌遊
這是ㄧ個四大快扇形拼成的大圓形
老師分給三個小男生一人各一種顏色的小方錐
然後老師拿出另外一小張圖卡放在大圓的正中間
小孩們必須看清楚小圖卡上面的三個圖案
從大圓中繁多的圖案去快速找出這三個小圖案
訓練眼力和反應能力
很不錯的一項簡單小桌遊
