從2015.4月開始記錄著我和哲甚至是小恩的共讀紀錄
沒想到也這樣默默的過了一年半
當初給自己設下的第一個目標
一天一本，一年就會有365本
每天即使工作再累
媽咪我煮完飯，全家用完晚餐
一定要趕在7:30前吃完晚餐
正式開始進入共讀的時光
事實上，這個365本的目標應該可以在今年的暑假前達成
但因為今年五六月份
剛好是媽咪忙著上屆畢業班的孩子各項大小事宜
回家，其實真的也累了
再加上小美機到家服務後
媽咪深自檢討陪哲共讀的時間
的確變得比較不像之前那麼固定
不然照理說是可以在今年的暑假前完成365本的目標
這一年多當中
不管是台中國立公共資訊圖書館
還是每週到媽咪學校一次的市立圖書館巡迴車
甚至是媽咪學校的圖書館
都是我們一袋一袋書扛回來的豐富寶藏庫
雖然每週扛書真的是給自己練臂力
不過哲在這一年當中的改變是媽咪所驚嘆的
有一回媽咪學校的自然老師給了我一個未孵化的蝶蛹
我心血來潮帶回去給哲和小恩觀察
結果第一次看到蝶蛹的哲居然脫口而出
"哇！蝴蝶會從這裡破蛹而出喔?"
我當下停頓了一下
我說你怎麼會用"破蛹而出"這個詞?
哲一派輕鬆的回答：我也不知道耶~~呵呵
我想，這就是所謂的"閱讀收割期"了吧?
雖然哲目前還是比較無法自己獨立完成閱讀一本書
頂多只能自己翻一翻
可是我可以感覺得出這樣的翻
跟小時候的亂翻
其實是不一樣的
因為他翻完會有一些疑問或想法跟媽咪爸逼討論
所以現在就只等認識大量的國字
接下來就可以展翅翱翔於書海之中了
期待那一天阿
「閱讀是一技之長，書是一生的伴侶；
從小培養孩子閱讀的習慣，就是給孩子終身受用最好的禮物。」
（轉自《教出閱讀力》，柯華葳，2007：21）
我，始終如此堅信著！
接下來我們的目標將繼續第二個365本
要繼續給自己加油打氣！
從小培養孩子閱讀的習慣，就是給孩子終身受用最好的禮物。」
（轉自《教出閱讀力》，柯華葳，2007：21）
我，始終如此堅信著！
接下來我們的目標將繼續第二個365本
要繼續給自己加油打氣！
