自從上了幼兒園後
哲對於操作玩具教具顯得比之前在保母家時來得有興趣些
但是一玩起來卻是把家裡的玩具收納箱整個翻箱倒櫃的瘋狂
幾日下來
我都不忍目睹那遊戲間的慘樣
有時候連我要進去小猴衣櫃拿衣服
都幾乎沒有路可以進去
好害怕因此而跌倒
真是納悶這孩子怎麼可以每日待在那裏然後完全不會跌倒受傷
幾經思量，想了好幾天之後
決定來做個標籤紙黏在各個收納箱上面
但是這中間的過程
還經過一而再再而三地反覆思考而修改過後
敲板定案
原因是因為從大人的思考角度逐間趨近於小孩的角度
所以必須不斷地修改
第一版，媽咪想到的是文字，例如：大車、小車
可是後來想一想不對，這大概要到國小以後才看得懂
這樣最後還是只有做給我自己看
所以絕對不對!
於是，第二版，決定上網找各種玩具的照片
例如：大車就找大車的照片，這樣總是可以接近小人的角度了吧
但是!
一直到要影印出來，才又倏忽想到可是網路找到的那個大車的照片
不是我們家的大車阿
這樣小猴怎麼會知道那是代表大車呢?
後來趕緊再修改第三版
決定上網找找看有沒有家裡玩具的照片
假若真的沒有只好回家逐一照玩具的照片了
但是還好都可以在網路上找到幾乎接近我們家玩具的照片
直接修改就可以列印出來了
像這幾張照片都剛好是小猴軌道組的真實照片
就可以直接抓下來列印使用
唯一的缺點
就是媽咪趕著要處理遊戲間整個一團亂的情況
所以只好黑白影印
不然的話彩印的話就可以更加接近孩子的角度了
於是，趁著228連假前的一個上午
我和小猴約定好，玩完玩具後就要來好好收拾恐怖的遊戲間了
首先先從一大堆的玩具當中把軌道組全部挑出來
放入其中一個收納箱內
包含所有軌道的相關組件：小火車、火車站、橋梁等都裝成一箱
再來，媽咪為了讓小猴更有參與感
我把護貝好的軌道照片直接拿給小猴去黏在收納箱的背後
一樣的做法，接下來處理小車這一箱
然後是大車這一箱
(意外發現網路上的這張雙層拖板車的圖片竟然
和小猴的拖板車一模一樣)
要是時間充足的話，彩印出來那個效果就更棒了
再來就是最難整理的巧虎英語教育的零碎教具
先把該歸位的小玩具都先歸到各個小盒子裡面
然後再一小盒一小盒的放在收納箱裡面
接著把各個小盒整齊地在收納箱裡放好
然後一樣請小猴黏好護貝的標籤紙
有時候小猴會黏錯地方
黏在收納箱的上方
我就告訴小猴這樣箱子疊在一起時就看不到標籤紙了
所以要黏在箱子的後方才可以看得清楚
(前方已經有圖案了，所以不能黏)
巧虎的遊具組有很多組，
所以媽咪就想辦法找到網路上各組遊戲組的圖片
拼湊成一張大圖，這樣小猴就可以看圖把玩具分門別列的放好了
到時候要玩的時候就一盒一盒拿出來玩
就不會弄得整個亂七八糟啦
塑膠積木組
黏好標籤貼紙
再看一眼，確認一次有沒有黏對
很快的一箱一箱就差不多整理好了
雖然是黑白影印
但是小猴還是可以看清楚上面圖案代表哪一組巧虎玩具盒
以後的話，要玩哪一盒就直接找哪一箱拿出哪一盒
玩完再自己收回去
媽咪只要進到提醒的責任就好
就不用再幫忙收到自己發脾氣了
這一大箱的內容物就是全部的巧虎玩具組
大車組、巧虎組和軌道組
小車組、大車組和積木組
玩沙和球球組
先看好是玩沙及球球組的標籤紙
再去貼在那一箱上面
<之前在大倫汽球館買的氣球組>
小猴的玩具說多不多
但要仔細分還可以分到七八箱之多
光是車子就分大車小車兩箱、軌道、氣球、玩沙、巧虎、積木以及其他
其他組包含一些買來還沒用到的嬰幼兒日常用品雜物等
接下來就要把一箱一箱抱到角落歸位了
一開始當然是上下抱
可是後來小猴發現不好抱
媽咪點醒兩邊有耳朵可以拉
這樣抱起來比較順手了
啊~~我是大力士!!
終於!終於!
我們一起合作(其實媽咪都只出一張嘴)把恐怖的玩具間給整理好了
接下來小猴就沒有藉口可以再把玩具亂丟了
雖然說媽咪事後反省這件事
我知道自己有點強迫症
見不得遊戲間亂七八糟
但是我想教給孩子收納的方法
將來孩子就會懂得自己玩完、自己收拾
不會再把責任推卸在父母身上
給魚吃，不如教其釣魚的方法
才是教育的長久之計
如此一來，多舒爽的遊戲間啊!
心情也跟著好起來啦~~
哲對於操作玩具教具顯得比之前在保母家時來得有興趣些
但是一玩起來卻是把家裡的玩具收納箱整個翻箱倒櫃的瘋狂
幾日下來
我都不忍目睹那遊戲間的慘樣
有時候連我要進去小猴衣櫃拿衣服
都幾乎沒有路可以進去
好害怕因此而跌倒
真是納悶這孩子怎麼可以每日待在那裏然後完全不會跌倒受傷
幾經思量，想了好幾天之後
決定來做個標籤紙黏在各個收納箱上面
但是這中間的過程
還經過一而再再而三地反覆思考而修改過後
敲板定案
原因是因為從大人的思考角度逐間趨近於小孩的角度
所以必須不斷地修改
第一版，媽咪想到的是文字，例如：大車、小車
可是後來想一想不對，這大概要到國小以後才看得懂
這樣最後還是只有做給我自己看
所以絕對不對!
於是，第二版，決定上網找各種玩具的照片
例如：大車就找大車的照片，這樣總是可以接近小人的角度了吧
但是!
一直到要影印出來，才又倏忽想到可是網路找到的那個大車的照片
不是我們家的大車阿
這樣小猴怎麼會知道那是代表大車呢?
後來趕緊再修改第三版
決定上網找找看有沒有家裡玩具的照片
假若真的沒有只好回家逐一照玩具的照片了
但是還好都可以在網路上找到幾乎接近我們家玩具的照片
直接修改就可以列印出來了
像這幾張照片都剛好是小猴軌道組的真實照片
就可以直接抓下來列印使用
唯一的缺點
就是媽咪趕著要處理遊戲間整個一團亂的情況
所以只好黑白影印
不然的話彩印的話就可以更加接近孩子的角度了
於是，趁著228連假前的一個上午
我和小猴約定好，玩完玩具後就要來好好收拾恐怖的遊戲間了
首先先從一大堆的玩具當中把軌道組全部挑出來
放入其中一個收納箱內
包含所有軌道的相關組件：小火車、火車站、橋梁等都裝成一箱
再來，媽咪為了讓小猴更有參與感
我把護貝好的軌道照片直接拿給小猴去黏在收納箱的背後
一樣的做法，接下來處理小車這一箱
然後是大車這一箱
(意外發現網路上的這張雙層拖板車的圖片竟然
和小猴的拖板車一模一樣)
要是時間充足的話，彩印出來那個效果就更棒了
再來就是最難整理的巧虎英語教育的零碎教具
先把該歸位的小玩具都先歸到各個小盒子裡面
然後再一小盒一小盒的放在收納箱裡面
接著把各個小盒整齊地在收納箱裡放好
然後一樣請小猴黏好護貝的標籤紙
有時候小猴會黏錯地方
黏在收納箱的上方
我就告訴小猴這樣箱子疊在一起時就看不到標籤紙了
所以要黏在箱子的後方才可以看得清楚
(前方已經有圖案了，所以不能黏)
巧虎的遊具組有很多組，
所以媽咪就想辦法找到網路上各組遊戲組的圖片
拼湊成一張大圖，這樣小猴就可以看圖把玩具分門別列的放好了
到時候要玩的時候就一盒一盒拿出來玩
就不會弄得整個亂七八糟啦
塑膠積木組
黏好標籤貼紙
再看一眼，確認一次有沒有黏對
很快的一箱一箱就差不多整理好了
雖然是黑白影印
但是小猴還是可以看清楚上面圖案代表哪一組巧虎玩具盒
以後的話，要玩哪一盒就直接找哪一箱拿出哪一盒
玩完再自己收回去
媽咪只要進到提醒的責任就好
就不用再幫忙收到自己發脾氣了
這一大箱的內容物就是全部的巧虎玩具組
大車組、巧虎組和軌道組
小車組、大車組和積木組
玩沙和球球組
先看好是玩沙及球球組的標籤紙
再去貼在那一箱上面
<之前在大倫汽球館買的氣球組>
小猴的玩具說多不多
但要仔細分還可以分到七八箱之多
光是車子就分大車小車兩箱、軌道、氣球、玩沙、巧虎、積木以及其他
其他組包含一些買來還沒用到的嬰幼兒日常用品雜物等
接下來就要把一箱一箱抱到角落歸位了
一開始當然是上下抱
可是後來小猴發現不好抱
媽咪點醒兩邊有耳朵可以拉
這樣抱起來比較順手了
啊~~我是大力士!!
終於!終於!
我們一起合作(其實媽咪都只出一張嘴)把恐怖的玩具間給整理好了
接下來小猴就沒有藉口可以再把玩具亂丟了
雖然說媽咪事後反省這件事
我知道自己有點強迫症
見不得遊戲間亂七八糟
但是我想教給孩子收納的方法
將來孩子就會懂得自己玩完、自己收拾
不會再把責任推卸在父母身上
給魚吃，不如教其釣魚的方法
才是教育的長久之計
如此一來，多舒爽的遊戲間啊!
心情也跟著好起來啦~~
