因為家中新成員小海馬意外提前的報到
所以家裡所有的計畫也要跟著做些許的變動
其中最大的變化就是阿哲必須同時面臨小海馬的加入和上幼稚園的重大變遷
光是妹妹的加入我們就花了一段時間和哲溝通
表面上徵詢他的意見
事實上也是在給哲預先做心理準備
還好在還沒有小海馬的加入前
哲已經開始對這個即將出現的小妹妹或小弟弟充滿想像
比較沒有任何強烈的排斥現象
再來就是讓我們有點傷腦筋的幼稚園選擇了
因為阿木的學校校地不夠的關係加上班級數一直居高不下
所以根本不可能有附設幼稚園的選擇
所以我們只好辛苦些
要額外去做些幼兒園的參觀比較
最近花了一些時間看了幾本親子天下雜誌有關於選擇幼兒園的分析
目前已經帶哲去參觀過三家幼兒園
也差不多要做選擇了
接下來除了基本的生活能力再加強外
阿木最近要花些時間準備些關於上學和迎接家中新成員的繪本
來給哲做心理的增強
一步一步都覺得“哇！阿木我小時候真的太好處理了”
還不到上學的年紀看到幼稚園的娃娃車停在家門口
要接其他小朋友上學我就給人家跑上去了
一直到幼稚園打電話來家裡
哲阿駡才發現我“早學”了
所以家裡所有的計畫也要跟著做些許的變動
其中最大的變化就是阿哲必須同時面臨小海馬的加入和上幼稚園的重大變遷
光是妹妹的加入我們就花了一段時間和哲溝通
表面上徵詢他的意見
事實上也是在給哲預先做心理準備
還好在還沒有小海馬的加入前
哲已經開始對這個即將出現的小妹妹或小弟弟充滿想像
比較沒有任何強烈的排斥現象
再來就是讓我們有點傷腦筋的幼稚園選擇了
因為阿木的學校校地不夠的關係加上班級數一直居高不下
所以根本不可能有附設幼稚園的選擇
所以我們只好辛苦些
要額外去做些幼兒園的參觀比較
最近花了一些時間看了幾本親子天下雜誌有關於選擇幼兒園的分析
目前已經帶哲去參觀過三家幼兒園
也差不多要做選擇了
接下來除了基本的生活能力再加強外
阿木最近要花些時間準備些關於上學和迎接家中新成員的繪本
來給哲做心理的增強
一步一步都覺得“哇！阿木我小時候真的太好處理了”
還不到上學的年紀看到幼稚園的娃娃車停在家門口
要接其他小朋友上學我就給人家跑上去了
一直到幼稚園打電話來家裡
哲阿駡才發現我“早學”了
