哲的幼兒園生活開始步入軌道後
發現除了每日英語教學以及每週四日的主題教學外
還有額外的音樂、美術、烘焙、戶外課程交叉進行
以美術課來說還分為認知塗鴉和實際勞作
第一個月是搭配節慶的黃色小鴨燈籠
這個月是小瓢蟲磁鐵
從正面看還蠻有拙趣的
當日拿回來就問說什麼是磁鐵
在車子裡面一直要拿在各個地方試試看
剛好藉此機會
教導哲什麼是鐵製的可以吸得住小瓢蟲
那些地方小瓢蟲吸不住會掉下來的就不是鐵製的
最後請哲把小瓢蟲黏在我們家的鐵門上
以後幼兒園每週發課程活動計畫表回來就可以吸在上面了
發現除了每日英語教學以及每週四日的主題教學外
還有額外的音樂、美術、烘焙、戶外課程交叉進行
以美術課來說還分為認知塗鴉和實際勞作
第一個月是搭配節慶的黃色小鴨燈籠
這個月是小瓢蟲磁鐵
從正面看還蠻有拙趣的
當日拿回來就問說什麼是磁鐵
在車子裡面一直要拿在各個地方試試看
剛好藉此機會
教導哲什麼是鐵製的可以吸得住小瓢蟲
那些地方小瓢蟲吸不住會掉下來的就不是鐵製的
最後請哲把小瓢蟲黏在我們家的鐵門上
以後幼兒園每週發課程活動計畫表回來就可以吸在上面了
