最近的小猴仔，真的讓大家為他傷透腦筋
怎麼說呢?平時胃口很好的他，突然變得不愛大阿姨準備的美味副食品了!
準備粥的時候，胃口不好，改成煎餅，也是長了一兩口就興趣缺缺
再來，大阿姨還翻了書、做了玉米濃湯以及鯛魚麵線
好像都還是抓不準小猴仔的胃
可是怪的是!白天去保母老師家，老師煮啥給他吃都反應良好
真是太不給大阿姨面子了~~~臭小猴仔!
今天的晚餐--鯛魚蛋炒飯+玉米濃湯
小猴仔一開始反應還不賴
吃到後頭嘴巴一直含著
最後乾脆吵著要下來抱抱
弄得阿木我快氣炸了
心理滴咕著:『你最近的行為真的太怪異了吧!
之前都不會這樣啊!!』
雖然我心裡很清楚
絕大部份原因是因為保母老師家又來一個新的弟弟
是造成小猴仔行為退化的主要原因
所以才會不斷地討愛、要人抱、要人陪
我也相信這是迫不得已的過度期
但還是會偶爾生悶氣
不過生悶氣的當下想到小猴仔平實的可愛也就不再氣了
就像吃完大約平時的一半以後
看阿木正收拾著他的餐桌以及餐具
小猴仔還會主動過來幫忙撿撿地上被他丟得滿地的玩具
阿木不經意地丟了一句:『幫媽媽把這本書書拿去放好』
結果這小子還真的說出『好』
再來就從另一端跑過來
把地上的書撿起來拿去原本放書的小書櫃放著
雖然還不能把書整整齊齊地放進書櫃
但是這樣的表現就讓媽咪很開心了
不斷地給小猴仔拍拍手、抱抱
之前就發現其實生活習慣真的可以從小孩還很小的時候
就開始訓練
尤其在這種小朋友最愛模仿大人的階段(一歲開始)
每天讓他看一些大人常做的好習慣
小朋友大部分都會自然而然地學起來
像小猴仔就很喜歡拿拖把拖地
因為每天早上必看大阿姨拖地
玩具丟完整間都是之後
知道要睡覺了，就會自己開始一件一件地抓起來往玩具箱丟
表示他有收好了
唉！雖然有時候還是會生氣
可是真希望小猴仔這些好習慣可以繼續保持下去呢!
